周秀洗漱完後，懶洋洋地伸了個懶腰,打了一個哈欠準備睡覺。

她手伸進放在椅子上的大衣口袋,臨睡前摸到了騰騰新鮮的鈔票,一共八百塊。她滿足地笑了。

這次周秀寫試卷得到的錢比往常多。

寒假雖然花時間補了很多的生物課，但補課是有效果的。周秀現在能一口氣寫完四張試卷，不必像上學期那樣總是停下來去查閱資料、詢問老師。

打基礎的過程雖然漫長，但效果顯而易見。

日積月累，一點一滴積攢下來的基礎，聚在一起，也許會在未來的某天量變成一種連自己也無法想象的力量。

系統說：【也許不止噢。】

周秀照系統的指示看了一眼自己的直播後臺,發現除了系統給她的打賞之外，還有幾個零星的觀眾給她打賞了幾十塊。

留言：【求助2016年選擇題16題,我看到大佬標註了多順反子的特例,是什麼？老師上課從來沒有說過。】

這個人打賞一百塊求助,周秀拿出草稿紙認真地給他畫了C.elegans的順反子及剪接加工過程。洋洋灑灑畫了一整章草稿紙。

畫完之後周秀才下線。

……

二月底,裕德中學開學了。

老王開啟電腦，取出上個學期的數學期末八校聯考卷翻了翻，做起了總結。期末考的成績普通班老師不會跟蹤分析總結，但老王是習慣分析資料的人。

每場考試他都會綜合對比每一個學生的成績,制定往後的教學任務。

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