經過ppt的回首過去展望未來後, 就到了院內老師的發言環節。

前面幾位都比較含蓄簡略，等到了大軸的劉青梁, 作為系主任，十分完美地發揮了一把他那在商彥那兒碰了壁的口才, 把一幫愣頭青的大一新生鼓舞得抬手挺胸、鬥志昂揚。

蘇邈邈都有些動容。

唯獨已經歷經一年洗禮的商彥不為所動, 全程倦懶, 到了後半節更是儼然一副睡意盎然的模樣了。

劉青梁瞥見幾次，氣得不輕。

於是把在臺下打得腹稿重點都說完以後，他臨場發揮, 又加了一條——

“值得一提的是啊，我們學院同樣重視本科生隊伍里科研和實業的培養, 更為你們的優秀本科生學長學姐提供了良好的團隊環境和裝置、場地支援；我們鼓勵本科生對本科知識活學活用、定點延伸和發展，更支援大家向優秀學長學姐們學習，創立或者加入認真做課題、做專案的優良團隊！”

劉青梁清了清嗓子, 露出一個意味深長的微笑。

“下面，就請你們一位高年級的優秀學長代表發言。”

“……”

階梯教室裡一默。

學生們愣了兩秒，不約而同地將目光落向前排某個方向。

而劉青梁同樣面帶微笑地看了過去。

“商彥，來, 給你的學弟學妹們講幾句。”

“……”

蘇邈邈驚訝地轉頭，看向身旁的男生。

如果不是在商彥眼裡看出那一瞬睡意消散後的怔滯，那看見劉青梁這樣自然而然地扔鍋——她都要以為劉青梁是事先跟商彥知會過了。

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