生物老師無奈，做出一副“孺子不可教也”的表情，搖了搖頭，揮手示意張翔坐下了。

全班同學一片鬨笑。生物老師甚至都懶得批評他什麼——反正這貨學渣也不是一天兩天了。他只用教鞭敲了敲黑板，示意大家集中注意繼續上課。

張翔坐下後依舊眉頭緊皺，彷彿還沉浸在剛剛那道題裡沒回過神來。

同桌胖妞說：“我都告訴你答案是‘基因突變’了，你沒聽到......”

“不，我在想的不是這個問題。”張翔沉思，“我是在想，這道題的題幹裡主角為啥是李華啊？小明到哪去了？”

胖妞被他問的一懵。

對啊，說的好像有道理啊。說起來以前小學初中課本上的例題裡主角全部都是小明來著，自從進高中以來好像都沒怎麼見過了？

這時蘇耀的聲音幽幽地想起：“小明？你覺得這種數學不會算，圓只畫一半，整天拿墨水潑作業，騎腳踏車去小紅家半路又回去，二次函式三角函式一直算錯的人，他有可能考得上高中？”

張翔：“......”

胖妞：“......”

......

一週過去。期末考試臨近，全班都進入了臨考備戰的狀態。

雖然這既不是高考也不是調考，只不過是校內的一次普通的期末考試而已，但也沒有任何人敢輕視這次考試。

畢竟，考試成績的高低，是直接和你假期作業的多少掛鉤的......

老師們很機智。各科老師十分默契地在考前一星期就把大家的暑假作業全部都發了下去，然後再告訴同學們這些作業不是全部都非得做不可。只要你考得夠好，說不定全部都能免掉。

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