聽到這話，何傑轉頭，冷冷看了他們一眼，快步走了。

周講於跟柴科放肆地笑。

葉知秋小聲說：“別把人惹惱了。”

“惱了就惱了唄。”柴科說。

周講於看了謝呈一眼，謝呈回看著他，他好像突然想起什麼來，又不爽地“哼”了一聲，大步先走了。

謝呈簡直莫名其妙到了極點。

初三高三都要補課，謝呈他們一星期還能休息一天，但是宣禾一個月才會得一個完整的休息日。

星期天，宣禾跟宣芳玲很早就走了，謝呈慢吞吞起床，給宣麥和自己做了早飯。

拖拖拉拉就到了中午，宣麥看著動畫片，問：“二哥，你作業寫完了嗎？”

謝呈忍不住笑起來：“小管家！”

“哥哥說的，讓我提醒你別拖到晚上！”宣麥認真說，“拖拖拉拉是不好的習慣！”

謝呈懶懶散散地拽出書包：“寫寫寫，二哥這就寫。”

他開啟書包，又翻到了周講於的數學練習冊，順口說：“你看周講於，三天兩頭讓我給他背作業，下次給他藏起來看他亂不亂扔。”

不知道周講於在不在家，他正準備去看看，宣麥突然問：“二哥，周講於的勾勾多還是叉叉多？”

謝呈聞言坐回去，想到這段時間忙忙慌慌的，也不知道在忙什麼，都沒關心過周講於的學習情況。

“看看快看看！”宣麥笑說。

謝呈隨手翻開練習冊，翻到了前一天的作業，發現周講於竟然改了錯題。

而且是老師還沒講到的題。

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