“好了。”要尋找練習魔法。風的時候，用木工的木條肩膀這樣。

哈拉多花的時候，自己在鍾門家大人和我一起走了。老管家門口，就在院子裡風涼話，這樣。

球是爺爺周邊的執事，應應為之”。

首先要開始訓練，開始練習風魔法管家的風。那個是書房.

“哈妮啊，多莉啊，剛才的聽課生是怎麼回事，他是怎麼看在院子裡的，是女裡的。”

這樣的老爺爺，在這10人中，一位女強人是木科生的魔法師，她魔法無法抓住它。

“啊，脖子系的魔法師？”魔法無法抓住嗎？

做吧花風吹滅了頭了“就算你也不知道你的風現在才6級秒練習魔法師如果能出現的話，那魔法魔法潛力不可阻擋，讓我無法抓住它擴散到現在為止我們是看到的。

“不是那個學生們的魔法是這麼好的嗎？”風一個人喃喃自語。

爺爺，在那幾年裡，珍雅研究了魔法。雖然不能違背魔法能力，但是信有點了解。”

他接著：“這10名中5人是魔法的屬性，2名魔法的屬性，2名魔法的屬性，剩下的1人是魔法的屬性。”

“我們的民族大部分是具有不義魔法屬性的魔法師，有這種風趣、土種、木計魔法屬性的魔法史是很少的。風知道自己的孫子對魔法有了特別的看法，但還是相信風的話是理所當然的。

從那起，就留下他們，教他們各自的魔術。從那時起，擁有土種魔術的蘇康生第一次學魔術，學會鄰二個魔術。即使在風前也不會遮風，不管發生什麼事情，都是這樣的。

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