妘載在對作坊工們進行授業,從理論到實踐,從木板到器械的邊上,從中找到不足之處,指出問題所在,然後一步一步的加以改進。
少鵹很認真的學習,敤首則是在手把手的教她。
造紙坊的工作很多,製紙只是其一,後面還要建設印刷坊,而造紙坊裡還要進行毛筆的生產。
工作很多,很繁雜,但是必須去做。
聚集在這裡的人們,所秉持的思想與念頭都是不同的。
有些人為了過的更好而來嘗試新的工作,有些人覺得其中有利可圖,說不定可以藉此進入到管理隊伍中而來工作,還有一些人只是對於原本自己的工作厭倦了,想要換一個工作乾乾。
但不論是什麼想法,他們現在都聚集在這裡了,最少也要幹兩年。
所以,不要讓他們消極怠工,是很重要的,雖然洪州人們幾乎不會這麼做,因為在洪州工作必然可以得到回報,或是顯性的,或是隱性的。
就像是過去有些參加大防洪城建設的人,後來他們不做了,其他的房屋進行建設的時候,都會優先去請教這些人。
技術與履歷很重要,一個美麗的新時代正在到來,從古老荒蕪的土地上綻放出鮮豔的色彩,這正是需要用人的時候,不會有無用之人,更不會無用武之地。
畢竟連羔子都能找到歸宿,誰會承認自己連羔子都不如呢?
於是妘載說話了,對他們進行教誨:
“在素色的紙張上,我將歷史逐一的寫下,在那平整的紙張上,我將文化逐一留存。”
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