結繩記事那都是很久很久以前的事情了，這個辦法不適用於長時間的記錄，繩子綁的多了，回頭也忘得差不多了。

倉頡同學或許就是因為繩子綁了滿頭，在不斷的忘記和不斷的回憶中，或許倉頡同學真的是被逼急了，而眾所周知，人在被逼急了的情況下，除了數學題之外什麼都做得出來。

於是倉頡造字，鬼神驚駭，並且還試圖給他高歌一首，具體表現為鬼哭狼嚎....

象的家庭並不富裕，倉頡字也普及不到他的頭上，而重華是會這個的，畢竟重華要做生意還要買賣糧食，有時候是要寫憑據的，你要是左邊畫個龍右邊畫個象，回頭要是產生糾紛，人家一賴賬你是有理說不清。

就像是重華自己說的，家庭是屁民戶口，東夷路人甲，沒有圖騰，也沒有加入大部族，要是連憑據都沒有，萬一給人搶劫了，也只能打落牙齒向肚子裡咽。

這個時代，劫道的部落也不少，大多數都是因為糧食不夠吃之類，譬如地猶氏，而這種爭鬥到後面就會發展成土地戰爭，當然也有那種專門找人麻煩的賤皮子，甚至連神人都有打劫的....

不過總的來說，中原的治理比起四荒來說要好很多了。

但是這個倉頡的字，即使重華想教，甚至連繼曼他們都希望象去學習，然而象從來不學，因為這個不好玩....

現在象就感覺到了小夥伴們的驚訝與鄙視，好像他還活在史前時代一樣....

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