神符師將符陣中的情況告知笛木利，後者透過一場會議，令教員們帶著訊息找到自己的學生，將整件事的來龍去脈說清。這件事比較複雜，理解起來較難，可在說通後，教員們紛紛叮囑。今後從外界回到學院，一定要注意身上有無外人元氣，切不可再出現元氣隨著學子進入符陣的情況。

事情是這樣的，神符師在修補符陣的過程中，發現寄生蟲般藏在符陣中的元氣。它所藏位置隱秘，處在學院通向外界的數多分岔口中。因此，只要有人出學院，便能被那股元氣的主人感知，這股陰邪的做法，按道理來說比較容易被發現。可那股元氣像縮頭魚蝨般咬掉了魚的舌頭，代替起它的功能。

符陣中的小部分元氣被那股外侵元氣壓了下去，因此，後者代替起原生元氣的作用。整個符陣脈絡巨大，元氣最混亂之處，便是通向各處的岔口，因為所到位置不同，或多或少會沾染一些外界的元氣。加上那股元氣氣息特殊，即便神符師也沒在其入侵時發現。雖然藉口很多，可還是他長期沒有檢查符陣的結果。

在神符師做出詳細的自我檢討，並將今後符陣檢查的週期從一個季度縮短到一個月一次時，學院可以徹底放心符陣的事。但誰也不知道那股元氣是如何到達符陣中那個位置的，按道理來說，符陣雖然能通向很多地方，也會沾染一些無主的元氣，可怎麼也不會深入到那。這麼來看，只有一種可能，便是那股元氣，是跟著學子們進來的。

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