“梁主任，你看到了啊，楊凡這學生完全就是無可救藥了。”何玉蘭氣憤出聲：“我不管，這事你總得給我個說法。我還是那句話，只要楊凡在高二七班一天，我就一天不踏進高二七班的教室。”

說著話，何玉蘭指著辦公桌上的那份開除建議，繼續說道：“開除建議我給你放這了，你看著辦吧。”頓了一頓，何玉蘭又說道：“我可是因為你跟我說楊凡是個問題學生才在上課的時候批評教育他的，這窩囊氣我是不會受的。”

“噯，我說何老師，你這話什麼意思？”梁建軍也怒了！

哪知道何玉蘭也不理會梁建軍了，對梁建軍的話充耳不聞，回自己辦公室去了。

“娘希匹的，這種事情推到我身上來了？”梁建軍忍不住罵了一句。

這事明顯不好辦，此時的梁建軍，已經完全明白，楊凡和何玉蘭這事已然是無法調解的事情了。

可偏偏這事還不好處理，如果說事情真的像是何玉蘭說的那樣還好，錯全在楊凡身上，那還不是想怎麼處理楊凡就怎麼處理楊凡？

可看現在這樣，楊凡和他的家長態度都這麼強硬，顯然是楊凡沒犯錯。何玉蘭是不是真的百般刁難楊凡，想要讓楊凡的家長給送禮？

不處理楊凡，何玉蘭肯定是不會善罷甘休！

最關鍵的是何玉蘭最後說的那話，那意思就明擺著是在說自己讓她教訓楊凡的？

梁建軍是說過這些話，可他也沒讓何玉蘭去教訓楊凡啊？只不過是想讓何玉蘭這個班主任以後多管著楊凡點。

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