“很遺憾，這次沒有獲得一百分的同學，但是至少還有38%的同學，獲得了九十分以上，一百分以下的優秀成績。

其中值得稱讚的是，鄧艾同學獲得了九十九分的最高分！接下來，我就稍微宣讀一下這部分同學的名單……”謝信笑眯眯的繼續唸了起來。

在這份名單裡面，歷史名人佔據了6o%。他們能夠在歷史上留下名氣，自然有著他們獨特的才華。能夠得到這樣的成績，也是理所當然的。

不過讓謝信欣慰的是那4o%沒有在歷史上留下名字的，他們或許因為戰亂早早死在了諸侯的爭鬥之中；或者參軍之後因主公無能，結果成為了殉葬品；又或者因為沒有上學，所以被泯滅在人群之中……

更讓他高興的是，其中有42%左右是來自謝氏一系的子弟。他們有一些是謝信真正的本家，有一些卻是後期收養的孤兒。不管是哪個一個，能夠為謝氏爭光，謝信自然是感到無比欣慰的。

至於為什麼沒有一百分的存在？

其實從一開始謝信就沒打算設定這個存在，學無止盡，不管是文武之道都不應該有一個最高分的存在。古人以九為極數，想來也是因為這個道理。

留下一分，給學生們繼續努力，繼續加油的動力便是。

“所有考試的名單就到這裡，現在按照我念的名單，一個個上來領取你們的畢業證書吧！”謝信合上了名單，滿臉欣慰的對眾人宣佈到。

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