吳旭把望城縣的規劃帶回了臨江市，也給她們家的老南，也就是省長南延平看過了。（［[[〈

而且，很快見了成效。

南延平省長也是一個重感情的人。

過了一週的時間，省教育廳的副廳長帶隊到望城中學視察調研之後，回去就給望城中學解決了一百萬元的基建經費，把學校圖書館的改造擴建改為了在全省縣級中學範圍內建設第一家科技館。

溫純心裡這個高興啊，接待吳旭只花了一天的時間，整個花費還不到一千元，吳旭個人就留下了四萬元，只過了一週，又為望城中學爭取到了一百萬元，投入產出巨大啊。

席菲菲多次召開會議，討論細化綠色經濟生態效益規劃，只等著省裡市裡的資金注入之後，立即全面啟動望城綠色經濟生態效益示範縣建設。

可是，事情並沒有朝著她預期的方向展，甚至脫離了她的預想。

南省長充分肯定了望城縣規劃中綠色經濟生態效益的創意，認為有可行性和可操作性，又符合省內外國內外可持續展的大趨勢，省裡有意願投入配套資金，希望在全省樹立典型，建設一個真正的綠色經濟生態效益示範縣。

問題出就出在這個配套資金上。

所謂配套資金，必須要有具體的專案才能談配套。換句話說，望城縣得先有跟綠色經濟生態效益沾邊的產業，省市各相關部門才能有配套的名目。

南省長大筆一揮，把望城縣的規劃批到了臨江市政府研究決策。

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