這就算是較上勁了，雲燁不相信自己掰扯不過一朵荷花，找了麻線，把荷花的花骨朵扯回荷花缸的中間，特意拿尺子量了，就在缸的圓心上，小時候的課本里不是有綁向日葵的故事嗎？咱就綁荷花。

為這特意警告了丫鬟僕役，不許動，誰動就把誰栽進缸裡當荷花養，每天都要仔細檢查一遍，看看是不是起作用了，只要有效果，這一天的心情都是好的。

隨著花骨朵的長大，效果也越發的明顯，現在水底下的花杆子已經變成了一個弧形，並且有固定的趨勢。強大的外力可以改變植物的生長方向，它是不是也可以改變人呢？

在書院張著嘴笑了一天，程處弼把題目沒算出來都沒有發火，雖然是很簡單的一元一次方程，早就教過八十遍了，但是程處弼依然哼哼唧唧臉漲得通紅，如同大便乾燥，不難為這孩子了，雖然比雲燁都高了，骨子裡依然是一個孩子。

“程處亮，處弼到下節課的時候要是還答不上來這些題目，你就做好受罰的準備，如果期末考試不及格，你的暑假就不要休了，書院的假山還少一座，到時候就由你來完成。”

本來一臉不相干的程處亮頓時大吃一驚，期期艾艾的問：“先生，處弼回答不上來，為何要處罰我？我做的很好啊。”

“手伸出來！”聽到程處亮這麼說，雲燁陰著臉走到程處亮的身邊勒令他把手伸出來。在他的左手掌上重重的打了五板子。沒有絲毫的留情，聲音很響。看笑話的程處弼一下子就沒了笑臉，吃驚的看著雲燁。

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