“這是之前校園祭我發放小禮品時剩下的一些,這批卡通手辦卡蠻受學生歡迎的，在貴族班那邊也很受好評，你拿去用吧。”高雪當時是這麼和她說的,“你可別推辭，等開學後，我說不定還要問你要零食卡呢，普通班的孩子應該很喜歡它們,記得給我留些哈。”

江思語十分感激高雪的好意,左思右想，最終採納了對方的建議——她也不希望成為一個被學生嘲笑的落伍老師啊。

***

或許因為並不是正式教學，而學生們在夏令營前期的活動中也玩得興高采烈,江思語的閱讀分享課進行得意外的順利,哪怕在場的大多是眼高於頂的貴族班學生，大家也十分配合江思語的排程，整個課程氣氛都非常愉快融洽。

第一次互動環節結束,江思語按照事先的安排，將高雪支援她的卡通手辦卡發放給互動活動中取得優勝的學生。這批手辦卡的主題人物是最近一個很流行的動漫角色,在中學生人群中很受歡迎,大部分拿到卡牌的學生還是比較滿意的,江思語心底也微微鬆了口氣,慶幸自己及時採納了高雪的建議。

突然有人舉起手，衝著站在講臺上的江思語揮了揮。

江思語微微一愕，頷首道：“什麼事，肖同學？”

雖然江思語之前沒有教過貴族班，但這個舉手的少年她恰好認得——她之前代蘇小嵐那個班的課時，經常會在課間看到這個男生被一幫人簇擁著在門口晃悠，也不知道一個貴族班的學生為什麼總跑到普通班附近閒逛。

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