“孩子雖小，但也是獨立的個體，大人需要的是引導和理解，和她像是做朋友一樣的溝通，儘量避免大家長式的教育，權威要有，但那是在關鍵時才需要的，平時不用處處都壓著一頭，讓孩子喘不過氣來。這樣用民主的方式培育出來的孩子才是更寬容平和的。”江小白哪裡知道什麼育兒和教育，她只是把自己對師弟師妹以及那些輩分更小的弟子的態度說了出來。

因為她自己對那些弟子們的要求是很寬鬆的——

只要不惹事、能完成她或者是師門前輩們佈置的任務，那弟子們想怎麼行事都隨他們心意，想跑出來玩都沒問題。

他們想放鬆，想聊天，想玩東玩西，這都是人之常情。

但如果完不成任務就去玩，那就得接受我無情的懲罰和嚴厲的冷臉了。

據江小白觀察，鬼方對悠悠來說就是處於一種俯視的、命令的、領導式的存在，他會干涉她的一切舉動，在他的眼皮子底下，悠悠沒有任何自由。

在這樣的情況下，孩子怎麼可能會跟他做朋友？有心事又怎麼可能會跟他講？

性格的形成是需要環境的，家長們在覺得孩子性情不太讓自己滿意的時候，先要自我反省一下，你有沒有帶給他那樣的環境——

覺得孩子膽小懦弱太過依賴別人，那你有沒有給他獨立自主的機會？

覺得孩子愛說謊不真誠，那當他最初做錯事跟你主動承認錯誤的時候，你第一反應是安撫還是訓斥？

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