2005年,汪濤在香港科技大學準備畢業課題。
很少有本科生自己決定畢業課題的方向,但他決定研究遙控直升機的飛行控制系統,還找了兩位同學說服老師同意他們的研究方向。
汪濤要解決的核心問題,正是他兒時對直升機最期待的想象——“可以停在空中不動,想讓它停哪裡就停哪裡”的自動懸停。
經過大半年的努力,他們的演示卻失敗了。
香港科技大學機器人技術教授李澤相慧眼識珠,發現了汪濤的領導才能以及對技術的理解能力。
於是,在他的引薦下,這個性格倔強的學生考上了研究生。
如今的汪濤,正在不服輸的性格促使下,朝著自己人生中第一臺合格的樣品發起衝刺中。
這個時候,肖淺找到了他。
“都有哪些困難?”
肖淺也不廢話,他來,就是給汪濤搞好後顧之憂的。
汪濤也是聰明人,知道肖淺的目的,高興還來不及呢。
“主要還是自動懸停裝置方面,我們目前實驗了很多辦法,效果都不盡如人意。”
肖淺的關注重點則不在這裡。
“晶片和飛行控制呢?遙控輻射範圍有多遠?具備實用價值嗎?”
汪濤和同學們笑了。
“肖總,晶片真的沒有什麼技術含量。我們這種飛行器,用不著太高階的晶片。不過其中的平衡問題,始終難以解決。”
這就是肖淺外行了。
他前世也沒有怎麼接觸過無人飛行器,所以覺得這東西多高階。但實際上飛行器的晶片,技術要求非常低。
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