要象後世那樣透過小學、初中、高中，乃至大學地培養人才，在現今的大明帝國，顯然是做不到的。

也只有少英院這樣的機構，由皇家和社會出資，既撫養孤兒，又能進行專業學科的教學和培養。

沒辦法，老百姓想要供孩子唸書，確實是一件比較困難的事情。能夠貪圖國家政策的優惠，而讓孩子小學畢業，就已經是很讓皇帝欣慰了。

整體文化水平的提升，才是一個國家長盛不衰的根本所在。而從這些民間的孩子當中，也會有一些繼續深造，向更高層次努力的。

為了給民間孩子，甚至是成年人，更多的學習和上進的機會，皇帝才會下旨，各地建立圖書館，並可免費看書。

在圖書室內，皇帝瀏覽著書架上的圖書。除了他特意指定翻譯的西書外，還有不少皇家收藏書籍的復刻印刷版。

書籍是人類的財富，更是華夏的財富，哪怕是禁書，也有保留的必要，不流入民間就行了。

除了皇家收藏的書籍，皇帝還下旨求借民間收藏的珍本善本，刊印新版後或收入圖書館，或在書店售賣。

歷史長河中，有多少書籍被毀，從而失傳。皇帝沒有電腦做備份，那就多印一些，儘量增加留存後世的機會。

當然，會有不少人敝帚自珍，把珍本善本藏在自家的書樓內，秘不示人。對此，皇帝也無可奈何，總不能挨家搜查，把已經定為失傳的書籍搶過來吧！

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