鐵爐子，蜂窩煤，烤地瓜，烤肉串兒……

還有將不斷外包的鐵絲、軍服等工作，對老百姓來說，等於多了個養家餬口的營生，或者是增加收入的渠道。

事情雖小，對朱由校也是舉手之勞，卻也是在促進工商業發展中添磚加瓦。

田地就那麼多，也都有人耕種。清理侵佔後只是歸於國家，增加了財政收入，卻並不能更多地安置百姓。

儘管現在說什麼增加就業機會、扶持中小企業有點扯。但做了就有效果，哪怕只是讓很小的一部分百姓能得到實惠，也是值得的。

再說了，烤地瓜、烤肉串兒也真是很好吃呢！

朱由校放下籤子，咀嚼著純正的羊肉，回味著那久遠的記憶——要是再來兩瓶啤酒嘛！

“皇兄。”八公主朱徽媞望著皇帝哥哥，開口問道：“少英院講授的教材，都是皇兄編寫的嗎？”

朱由校不太喜歡古代的那種教育方式，把朱由檢送去宗學，把皇妹送到少英院，就是他進行的創新。

學習新知識是其中一方面，與人多接觸，也能多瞭解民間疾苦。自食其力現在是不奢望，可也別變成“何不食肉糜”之輩。

在朱由校看來，貴族教育不應該是那種關在屋子裡的私墊式的，接受平民教育應該是正確的選擇。

朱由校笑著點頭，說道：“沒錯，教材都是朕編寫的，都是實用知識。”

哦，八公主抿了下嘴，眨巴著大眼睛笑道：“皇兄博學多才，小妹在少英院學習，覺得很有長進。”

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