麼拼死拼活照樣第一’，迫於無奈我們多數老師投票作出的決定。”

紅果果讓人嫉妒的天才，林樂軒多看了他兩眼，目若朗星鼻若懸膽，長得挺帥。清爽的短髮，與其說是散發著懶散的感覺，不如說是漠不關心更明顯，一種強烈的真空感，這真空還是他自己造的，在別人眼裡感覺他高高在上，卻又如此自然。

成績好那學習沒問題，是不是心理問題？扯遠了。林樂軒收回心思，點完最後一個名字，正式開始上課。

黑板很乾淨寫字沒問題，投影儀ok，電子筆ok，教學用具都沒有被動過手腳，林樂軒鬆口氣。本來他還腦補了一系列被學生整的情況，進門防水桶寫字防不顯，甚至包裡自己還準備了只電子筆，但學生並沒有動手腳，林樂軒心想，這些孩子也不是想象那麼頑劣，孺子一定能教乖的。

然而下一瞬，林樂軒就撤回前言。

林老師耳邊傳來“啪”的一聲清響。

投影儀將課件投射在白板上，而林樂軒的視線落在白板，準確說，是黏住白板的一塊口香糖上。

剛才如果不是他正要用電子筆在白板上標註，巧合的偏了偏頭，口香糖就該黏在他後腦勺了吧？

下面學生是震驚的，林樂軒偏頭時間太過巧合，在學生眼裡看來，那就是林樂軒感應到了飛過來的口香糖偏頭躲過了。我湊，這老師這麼牛的！？

林樂軒滿臉笑容轉身，聲音很溫和，“誰幹的？”

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