“哎，這歌好聽，比你平時聽的那些嘰哩哇啦的好聽。”

“那也是他唱的啊！”

“那唱的什麼，這才叫好歌……而且還是寫王羲之的！”

“人家是華興大學的學生呢。”

“人家是你得意什麼？有本事你也考啊？”

“我……這不是努力麼”

……

張揚登臺春晚，導致許多原本對春晚已經失去了興趣的粉絲與觀眾們難得的積極，早就開始議論為什麼還沒出現，而他出現在春晚舞臺上，即便有「好學生」的光環加成，自也不能讓所有人都滿意，尤其是一些反感追星的老人，對他更覺得不順眼。

一些偶爾聽過一些嘰哩哇啦連歌詞都聽不清的歌的長輩，自然就更不滿了，要不這大過年的，要不這是華視春晚，說不準他一出現，就會有人為了抗議而選擇不看。

不過沒想到他一出場，唱起來，哎，好像還沒不錯！

尤其是一聽這歌居然還是寫書法的，弘揚傳統文化，讓不少老人當場就來了態度大轉彎，有點出乎預料。

這時候再有家裡小輩告（chui）訴（xu）一下什麼華興大學的學生、寫詩詞、寫小說、連華興大學院長都拿他當忘年交之類的事蹟，妥妥地收穫了一大批老一輩的好感。

有人給家裡老人科普完，見歌也快唱完了，趕緊專心看電視，見歌曲已到收尾，原本升起的半月形舞臺都已經在下降，甚至覺得有點懊惱，咋這麼不專心呢？

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