而這也是無法修煉的百姓唯一能夠改變自身命運的時刻。

因為機關製作這件事情，雖然可以靠後天的學習和反覆聯絡，但是和先天的想象力及創造力還是無法分開。

畢竟，學會了技巧能中規中矩地做出機關是一回事，有驚人無比的想法能做出一鳴驚人的傑作又是另一回事。

所有兒童十二歲的時候，無論富與窮，都會被強制送進襄南學院進修一年機關術，一年後統一考試，在這個過程中，不僅學院會給學生免去學費並提供基本的飲食，每個班的前三名還能夠獲得大量物質或金錢的獎勵。

一年後的考試，就是貧苦學子改變命運的時候，能夠位列前茅的，就有可能被選中去一些高階一些的地方進修和就職，若能成為機關師，那更是無上的榮耀！家憑子貴，不僅一家從此不用受欺負，這樣的孩子今後作風定會較為清廉，對自己的地區也會有所扶持，可以說實在是一個地區的希望。

只是這條通天之路，看似有機可循，事實上由於貴族和官家小孩從小就會被訓練接觸機關術，故而比普通人家的孩子在上學院前就有了更多儲備知識。

同時襄南學院，也並非什麼人權和關係都無法侵入的公正之所。

普通人家的孩子根本學不起機關術，父母只好多求求神仙，然後每天催著孩子們去這片區域街道上僅有的幾家賣簡單機關小物件的店裡，多看看，多和店主學習。

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