而她的學生，除了劉黎還只能算是個入門，其他都已經出師了，畢竟那些原本就是這個領域的大拿，因為她突然說要講課才會將他們從天南地北甚至被下放的地方找來的，沒錯，這裡面曾經還有被批鬥打壓的，但是因為她的原因都弄回來了。

也算是一個貢獻吧，劉黎參加了高考，順利的考上了秦大，讀的就是工科機械類專業，畢竟陳英教導的雖然也是專業，但是吧，她教的都是實用技能，基礎卻不是很瞭解，劉黎還需要學習基礎才能將這些融會貫通。

也幸虧這幾年還有同學們的輔導，否則她估計得抓瞎，畢竟沒有人造樓是從二樓開始建造的，都需要打地基，她就是那個沒打地基直接建造空中樓閣的。

所以在恢復高考後就參加了當年的高考，然後順利考上學校，重新開始打基礎，畢業後基本上也可以融會貫通了，她還是有優勢的，作為一個曾經在21世紀待過的穿越者，她對科技的發展有著一些先知趨勢，對她的發明研究也有引導的方向，知道什麼東西可以研究成功。

這三年，陳英的幾項研究就有她的一些提議在裡面，知道什麼樣的科技產品是可以實現的，而事實上也是如此，如今不過剛剛開始改革，可是國內的汽車、火車、電視、電話都有了飛一樣的進展，不過70年代末，卻已經有了她原本世界00年才有的產品。

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