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第一百三十四章 義務教育

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<!--go-->“統一思想,統一民族意識?”

嬴政聽完這話,不由搖頭苦笑了起來,似乎對此覺得不以為然。

不僅嬴政搖頭苦笑,就連在場的文武百官們,也紛紛的嘆氣搖頭。

李陽奇怪了,難道自己說的這個主意……有毛病?

“陛下,覺得不妥?”李陽疑惑道。

嬴政搖了搖頭,嘆道:“非是不妥,而是統一思想,統一意識,根本不可能做到。”

這時,眾人也紛紛點頭:“是啊,人的思想豈能那般容易統一?正所謂,能規其行,難規則心。”

其實,關於李陽所提及到的“六國百姓其心不歸”的問題,在一統六國的時候,嬴政早就意識到了,而且當初就曾為此做出過巨大的努力。

為了能統一六國百姓的思想,改變他們的意識,嬴政特地在咸陽宮建了博士館,置儒家名士數百人,封博士官職,給予至高的身份和尊榮,甚至還讓扶蘇拜儒家名士淳于越為老師,做這一切,為的是什麼?

其實就是為了以期望能借助這些孔子的門生弟子,幫大秦好好教化六國百姓,教化天下子民,讓他們愛大秦,視大秦為自己的邦國。

可是最後的結果呢?

這些儒士們,一邊享受著大秦給予的好處,一邊背後卻議論著他嬴政的壞話。

不僅議論說他嬴政迷戀仙術,甚至還說他嬴政是暴君……

而以期藉助他們這些孔子門生教化天下子民一事,更是在這些儒士們的影響下,起了反效果,使得六國百姓更加的憎恨大秦了。

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