回到大羅士革，並沒有人知道馮茂出去一趟是去做什麼。更沒人知道馮茂居然見到了三維大能。馮茂自己也不太相信，更令人驚訝的乃是三位大能的態度。每一個人都比最唯物主義的唯物主義者看上去更加純粹，在這樣的基礎之上，馮茂被審問的很慘。

馮茂母親的老師很爽快的講述著他的歷史觀，任何社會進步都代表著對某種事物的反對。只從結果上看，由馮茂推動的社會變革未來會走到否定修士的結果上頭。

最初馮茂覺得三位大能簡直是莫名其妙，否定修士就等於否定強大與進步，正常人不會有這樣的想法。有這樣想法的也動不了修士分毫。

“我所指的修士指的是現在的修士。”馮茂母親的老師做了更準確的定義。

馮茂嘴上表示自己沒有這樣的想法，心裡面卻覺得這看法也未必沒有道理。如果修士制度本身已經成了人類社會的枷鎖，那就沒理由讓這樣的枷鎖繼續下去。尤其是這枷鎖還是人類創造出來的。

‘述職報告’的結果非常曖昧，倒是馮茂被三位大能教育了一番，告訴馮茂不要引發沒必要的混亂。馮茂坐在家也覺得自己當時的回答未免太大膽，“所謂混亂是澄清的開始，如果整個不達米亞帝國的生產方式出現根本變化，不達米亞帝國自然就會出現適應新生產方式的看法。四處遊牧的人和定居種地的人肯定有不同的看法。我想推動的知識這一點，至於最後的結果，我並沒有預知未來的能力，所以也不清楚。”

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