在地球的時候，周臻對生物技術有了想法之後，也大致瞭解了一下這個行業。

在地球上，學校裡面能學到的生物技術和知識，基本上要比行業發展慢了五年以上。

也就是說，只是從水平面比較，學校裡面能學的知識，已經是過時的知識了。

更別提那些世界上的行業領先實驗室裡面，技術甚至要領先二十年以上。

生化危機這個世界雖然是從遊戲來的，但是改編成電影的時候，按照科幻世界構建的世界地圖。

生物和計算機技術，恐怕要比地球超出了幾十年。

紅後這樣的智慧科技，三維立體成像技術已經應用到行業中了，地球上，卻還處於試驗和摸索階段。

因為主打病毒入侵，這個世界的生物技術，更是讓周臻如痴如醉。

雖然有傑米的記憶，但是周臻依舊在熟悉這個世界的教科書，並且死記硬背住所有的知識點。

因為他想把這些知識帶回地球，這也是他唯一能從異世界帶回地球的寶貴財富。

從某種程度上來說，這種經過淬鍊的基礎知識，甚至要比一兩項尖端科技還要有用。

這種基礎學科的整體提升，才是真正增強一個國家整體實力的重要基礎。

周臻對這些知識的渴望，也讓他在這個學校變成另一個書呆子一樣的學霸。

在美國，如果他是商科，或者其他學科，這樣的學生不會受到尊敬。

可他是學醫的，而且學生物科技，以後主要工作是在實驗室裡面。

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