第2807章

白克思笑道：“你小子不要插科打諢，好好說說，還有沒有別的解題思路？”

“有。”白樂童毫不猶豫地點頭應道：“其實我覺得最合理的方法，還是應該從文教領域下手。或許見效的確沒那麼快，但效果必定是最好的。”

“那你說說看吧。”白克思心知兒子雖然是個文人,但性格卻頗犟，不讓他好好說道說道，肯定心裡會留著個疙瘩。

對於因為客觀環境而造成的疏遠隔閡，白樂童倒是不難理解。這就像他跟陳平遼早就認識，但也談不上有多深的交情一樣，因為缺乏足夠的瞭解,所以就無法建立起深度互信的關係。

但白樂童同時也確信對國家,對海漢文化，對世界觀的認同感，會產生強大的向心力，讓各個海外大區長期保持對執委會的忠心不二。

如果這中間出現了執委會所擔心的情況，那隻能說明海漢還不夠強大，這個時候更需要增加文教方面的投入，而不是互相猜忌，透過各種手段制約地方上的發展勢頭。

白樂童道：“執委會擔心今後對海外大區的影響力會逐漸減弱，那我們更應該加強對下一代國民的教化力度，從根本上去消除海外大區出現割據、分裂的可能性。”

“如果民眾沒有接收到足夠的資訊，就很難形成正確的觀念，那樣即便這裡在日後成為經濟發達的區域，民眾也可能會對國家缺乏認同感，從而形成執委會所擔心的危機。”

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