張金寶從來不以正統教育家自居，所以他對學生的教育也比較另類，不主張學生花太多時間去鑽研抒發個人情感和粉飾太平的文學技能，而是希望他們能夠認識這個世界的真實模樣。對於社會的陰暗面，他同樣也會告知學生，讓他們能提前避開一些沒必要踩進去的坑。

所以瓊西書院的這些學生與別家有些不同，並不是一心只讀聖賢書的書呆子，張金寶所倡導的教育方式更注重社會實踐部分，這讓學生們能有機會在就讀期間更多地接觸到社會的方方面面。在這個時代這樣的教育方式似乎並非主流，不過在海漢卻正好契合了官方對教育行業的政策。

因此歷年來瓊西書院畢業的學生一直有著不錯的就業前景，很多人都在官辦機構中找到了差事，進入官府衙門當差的也不少。

對於三亞所存在的一些社會亂象，張金寶的認識其實也只是流於表面，畢竟在這邊待的時間還是太少。但他大致能夠想到這些亂象的背後會牽扯到許多的人的利益，否則不可能長期存在於此。自己可能惹不起，但至少躲得起，只要不去搭理這些人就是了。

勝利堡火車站的得名便是因為這裡離國家的權力中心勝利堡非常近，出站不遠便是勝利廣場，在這裡就可以看到勝利堡的正面全貌了。張金寶也不失時機地讓學生們多留意一下，自己已經站在了海漢國的中心。

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