不合格為由向靖遠王發難，就可以名正言順地大幅削減大同軍備。”

“不錯，陛下遲遲不下聖旨，又遲遲不就京察引見封將軍，一是擔心封將軍不服，二是擔心天下人不服，但若以京察為據，便佔了理，歪理也是理，只要有藉口就夠了。”

“那我們該如何就這個計？”燕思空見顏子廉篤定的模樣，知道其定然已經有了錦囊妙計，可他還是沒想通顏子廉想幹什麼。

“你先與世子演一場戲，這場戲務必要能以假亂真，之後，謝忠仁若來找你，你就假意屈服，但你要讓他知道，你只是想要報復封家，絕不敢背叛於我，否則他一定會起疑心。”

“學生明白。”在官場之中，師生之情是比姻親、同鄉還要緊密、牢靠的一種紐帶，因文人有尊師重教的傳統，敬師如敬父，同一年的進士，都算作那一年主考官的學生，入仕之後也多半偏向老師的派系，少有例外，所以若燕思空為了私人恩怨被判自己的老師，那可是大逆不道，換誰也不會輕信的。

“然後，那份內閣已經審過的列題還壓在劉岸手裡，謝忠仁定會說服劉岸，與你篡改列題。你以害怕被我發現為由，只改題，不准他們透露風聲，改完之後，謝忠仁就會把這份列題偷偷呈交陛下，讓陛下批紅之後，直接給封將軍。”

“如此一來，封將軍豈不就要用那份蓄意刁難的列題來考核？”

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