蘇米亞戰歌(序章之二)
作者:indainoyakou
25/10/4發表
【本發自 第 一 主 小 說 站】
序章「妳已不在」#2
如果一個人能同時發揮多種思維模式,會發生什么情況呢?
物件的資訊處理能力將獲得飛躍性提升,大幅壓縮高階知識整合能力所需的
龐大時間,並確保每一道既有法則的穩定吸收、加速驗證未知的全新法則。
簡言之,物件將憑著規格外的頭腦立於科學金字塔最頂端。
人們抱持著過盛的幻想與不切實際的憧憬,稱呼這個她們從不認為會出現在
世上的人做──先知。
但是,有個印度科學家卻親手「製造」出了這等存在。
這位科學家育有和母親及生母同樣聰明的四胞胎。就這么放任女兒們自由自
在地長大,恐怕她們會仗著高人一等的智慧,最終擠進西歐或北美高階實驗室的
一員、享譽國際吧。然而這么做就「太浪費了」。
遺傳給後代的優良基因加上天賜的四胞胎,讓這對科學家搭擋決心放手一搏
。她們對四個女兒採取封閉式精英教育,每個孩子學習時間都在各自房間進行,
播放事先錄製的教學影音,再分別以視訊做互動式教學。到了晚上,孩子們聚在
一塊,分享彼此學習到的事物。
艱深的內容透過視訊或影音給予指導,簡易的則讓孩子們分開學習再互相教
導。
獨立教學的重點不只是精英教育,還有最重要的……思維實驗。
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