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己?

如果是在以前,她根本不會有所疑慮。穿越學院開發出的考試系統“共情”功能,已經應用了近百年。無數考生透過這項功能在各個次世界穿梭,幾乎很少有意外發生。究竟考生穿越,為什麼要與原身“共情”?每一個穿越學院的學生在入學時都會上到這一課——

葉萱所在的世界,是被稱為主世界的存在。在主世界的基礎上,又衍生出了無數的次世界。

所謂的次世界,是人類思想與願力的統合體。所有透過人類思想構建出的世界,都會在無數願力的加持下,誕生成為真正的世界。譬如一本書,在它透過作者被創造出來之後,有第一個人了它,它即被加持了一層願力,而看過的人越多,願力相對增加,由這本書形成的世界則會越加牢固。

次世界依附於主世界存在,但又相對獨立於主世界。他們有自己的執行規律和發展軌跡,一旦所謂的劇情結束後,這些世界並不會消失,而是會按照正常的歷史規律繼續發展。只要世界不崩潰,他們甚至可以由誕生初的封建時代發展到星際時代。

而次世界在什麼情況下會崩潰?

原因有很多種,其中最普遍的一種,就是次世界的原生居民意識到了穿越者的存在。這是可以動搖世界基礎的危機,所有學生在開始考試之前,都會被一遍又一遍叮囑,絕對不能暴露自己的穿越者身份。

為什麼要“共情”?正是因為共情之後,考生與原身共享感情,才不會有穿幫的危險。

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