要儲存好。

他當即就找了過來，連帶院試時那十六個人的卷子，都一併拿給唐泛看。

唐泛一看之下，就問：“沈學臺，林珍前後兩次卷子的水平相當，並無太大差異，後面就算臨時再考一回，也沒有遜色多少，可見應該是真才實學作出來的文章。”

沈坤修卻道：“不然，雖然前後兩次做題都相差不遠，但這並不能說明他就沒有作弊，前面那份卷子裡的確出現了‘大成也’三個字，可見他當時應該是心存僥倖，以為有了這三個字，就多一份保障，誰知道卻東窗事發。”

這話當然也有道理，不能說沈坤修是錯的，不過其他學官若是碰到這種情況，在第二次考校之後，如果發現考生前後水準相差不多的話，一般都會選擇放那些考生一馬，除非是那種的確前後水準相差太大，才會予以黜落，否則都會睜一隻眼閉一隻眼。

因為如今輿論是士大夫說了算，而士大夫都是讀書人過來的，皇帝看似高高在上，唯我獨尊，實際上他不是一個人在治理天下，而是與文官集團共治天下，所以對讀書人相對就要更寬容一些。

某地曾經就有過一樁逸聞，那一年當地因為遭災，參加院試的人數比往年少很多，最後中秀才的人數也比往年多很多，只有五個人落榜，其餘考中功名的學子就聯名上書，請求主考官將那五個被黜落的人也錄取了，也好成就一樁美談，主考官一聽覺得有道理，就將剩下的五名考生也一併錄取了，後來此事在士林中流傳，果然沒有人說那主考官做得不對，反倒都交口稱讚。

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