靜得像手指摩挲的玻璃。

男孩子放下水盆，轉身取了一張遞給她，一笑便走開了。

陳馨低頭擦窗，好一會才回頭，只瞧見那人的背影，高高地混在人群裡。

“我忘了道謝了。”她想。

一個人在另一個人心裡投下影像，也許只是因為一聲道謝。以後她不由自主地留意他，關注他，在迎面走過來的幾個同學間尋找他。目光在他身上飛鳥似的落一落，就像完成一天中最重大的事。

她在他過來說話時冷淡生疏，在女同學偷偷談論他時嗤之以鼻，在人們圍著賽場為他歡呼鼓掌時默默走開。但他的一舉一動、一言一行，無不在她的眼裡，在她的心裡。

她知道這叫什麼，也知道不應該，她在學校沒有表現出任何異樣，學業也毫無影響。

陳馨把一切寫在日記裡，她的惶恐忐忑、她的無聲的喜歡、她的迷茫失落、她的小小幸福。她沒想過要個結果，這樣已經很不錯。

陳馨沒有想到，母親會偷看她的日記。或者說不是偷看，而是名正言順地看。陳母認為自己有必要也有義務，關注孩子的每一個變化。但她沒有時間，她太忙了，所以看日記成為她唯一瞭解孩子動態的手段。

陳紀衡和陳馨都寫日記，從他們小學一年級起，每天。

陳紀衡猜到自己的父母有可能會檢視日記，所以他從來沒在那上面說過一句發自肺腑的真心話，無不是假大空，更不可能描述一下今天如何逃課跑出去看電影。

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