[賀朝]：不是，我的意思是你大半夜給我發郵件幹什麼。

薛習生壓根不知道發生了什麼事情。

[V=s*h]：什麼郵件？

[賀朝]：學習資料啊。

[V=s*h]：？

[賀朝]：你發個問號什麼意思，不是你？

一份神秘的學習資料讓高二三班班級群跟打了雞血一樣，這幫人大半夜不睡覺腦洞大開，對著賀朝截過來的截圖，浮想聯翩。

[劉存浩]：會不會是老吳啊。

[許晴晴]：不可能，老吳不需要特意開小號啊，他直接發不就完了嗎。

[劉存浩]：不然直接問問？吳正老師

排除了學委和數學老師，也想不到班裡還有誰會幹這事了。

[萬達]：那麼，會不會是這種情況……

最後他們腦補出來一個暗戀賀朝多年，求而不得，喜歡他喜歡到死去活來，並且默默關注著他的痴情女生。

[許晴晴]：肯定是這樣，而且從這份資料裡，還可以看出來這個女孩子學習成績不錯，邏輯很強，比如這道例題講解，有條有理。

[萬達]：對對對，平時積壓在心裡的愛意，在這個令人思緒發酵的夜晚，終於噴湧而出！

[賀朝]：啊，這樣嗎。

“……”謝俞躺在床上，一隻手摁著額頭，也不知道是在罵賀朝還是罵自己，張嘴憋出來三個字，“傻逼啊。”

被許晴晴他們幾個聯合起來分析了一通，這段曲折又離奇的暗戀故事說得還真挺像那麼回事兒。

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