蘇維讓大黃稱他一聲二哥；到了學校中，大黃則從善如流地開始叫老師。

蘇維腳步一頓，吃驚地看了他一眼。在此之前，蘇維認為大黃或許是心因性失憶，卻並沒有想到人格分裂的可能性。不過在心理學上，很多症狀的表現相似，所以很難確診。

蘇維表情嚴肅的想了會兒，並沒有正面回答，反而岔開了話題：“你想在學校食堂吃還是去外面吃？”

大黃說：“食堂吧。我想吃老師平時會吃的東西。”

走在路上大黃還糾結於這個問題：“老師，你說我失憶，會不會是因為受了什麼我難以接受的刺激？或者我出了車禍，無良的肇事司機丟下我逃走了？”

“不會是車禍。你沒有受到任何器質性損傷。”他停下看了眼大黃，“你的身體很健康。”

吃完了午飯，蘇維下午沒有事，決定帶著大黃在校園裡逛逛。他希望校園的生活能喚起大黃的熟悉感，或許對他的病情有幫助。

兩人躺在人工草坪上，蘇維愜意地閉上眼，享受午後的陽光。等他睜開眼睛的時候，入眼的是大黃放大的臉，不禁嚇了一跳。

大黃紅著臉退開：“老師……”

“Dolores？”一個青年教師走過草坪，看見蘇維和大黃二人，逐漸放緩了腳步。

大黃定睛一看，來人正是昨日那個一進門就對蘇維動手動腳的男人。於是立刻小雞護食一般挪近蘇維，眼神充滿敵意和挑釁。

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