。

比如班主任餘暉，已經90多歲了，也只有六階，在這個普遍人類生命都能達到200歲的世界裡，儘管外表皮相能用基因技術保持年輕，但實際年齡90多已經是接近人生的一半了，越往後越難升階。

而戴裡克老師才50多歲已經突破到七階，可謂是前途無量，未來晉升軍事學院的講師或教授也不無可能。

用資料來比喻的話，一個四階嚮導的精神力抵得上100個三階嚮導，精神力就是衡量等階的基本標準。

在嚮導學院裡嚮導們主要是學習如何初步控制精神力、如何運用精神觸絲以及學習基本文化科目。

總體來說是一些常識課程，並不需要精神力多麼深厚。

但軍事學院就不一樣了，軍事學院裡才是真正開始把精神力學以致用的階段，需要足夠的精神力支撐。

精神力不夠的話一張符卡都畫不完，符卡師專業就別想了；更別提冷兵器的製造和修復專業是需要非常高精度的精神觸絲協助才能完成的；並且戰場上萬一哨兵陷入遊離狀態，嚮導精神力不夠根本拉不回哨兵的意識。

“好了，通知就到這裡，希望沒保送的同學別灰心繼續加油，下週的考試只要達到升學標準，無論有沒有四階都可以在下學期升到聯合軍事學院。”

“升學標準在學校官網上都寫得清清楚楚，大家都睜大眼睛看仔細了，尤其某些細節性的東西，別在這些環節上出差錯！”

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