，已經將近傍晚，整個教室裡都是難得的安靜，只有筆尖在紙面上沙拉沙拉的響聲和偶爾被翻動的卷子的聲音。

停下筆，江城抬頭看了看窗外那一片黃昏裡的綠色，頓了頓，拿起卷子站起身來，在所有學生忍不住抬頭的驚訝目光裡，將卷子擺在講桌上，抬腳走了出去。

坐在講桌前的監考老師張了張嘴，又把那句“不能提前交卷”嚥了回去。

……興許是他們學校的卷子跟帝都的特級重點一比，出得太沒有難度了？

那老師忍不住拿起那份卷子來排著頭看了一遍。

看著前面的時候老師還慢慢地露出了讚歎的神色——不愧是特級重點出來的孩子，這解題思路，簡潔明瞭……

然後那捲子一翻頁，監考老師就傻了眼——

最後三道大題這一片空白——是幾個意思？！

坐在原位的杜景倒沒有去看講臺上一臉懵逼的監考老師，而是糾結地看了看身旁已經空了的位置，然後又把臉轉了回去。

……那個人，今晚多半是不會需要借自己的車了吧……

素質教育下給學生們養成的習慣之一，就是無論大小考試，總忍不住在考完之後賤兮兮地討論一下考/試/答/案，然後深表同情或者自怨自艾。

洛城二中的孩子們同樣沒能避免這一點。

杜景此時也揹著書包混在人群裡往停車區走去，身旁一個看起來嬌小可愛的女生正哀怨著自己一時粗心錯掉的那道題，一直到出了教學樓眼見著就要到了停車區，才把自己的交談主題引了出來——

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