程澤這回十分有自知之明地快速伸手拿過茶杯，灌了一口下去，總算把滿嘴的黏糊感消除了一些。

待他鬆了口氣打算進入正題的時候，卻聽衛黎笑著道：“程老師，我泡的茶味道如何？”

程澤：我能結束家訪了麼。

於是家訪正式開始的時間硬是被拖到了五點。

“衛子初的成績從一年級到現在有很顯著的進步。”程澤時不時低頭看兩眼手裡的表格，認真又鄭重地剖析，“語文成績雖然不是太理想，但都是因為基礎知識掌握得不牢固，應該是平時不喜歡記背的緣故；而且造句和都不錯，小朋友理解能力很好。”

安女士點點頭，淡淡道：“那是，我們球球從小就愛看書。”

半點沒覺出對方炫耀味道的程澤跟著點頭：“這個習慣很好，希望能保持下去。”然後他翻了一頁紙，“至於數學的話，球球一直學得很認真，每節課都認真聽講，搶著回答問題，除了偶爾會有算錯，考試成績一直名列前茅。”

衛子初小朋友愛屋及烏得很，對於程澤教的數學，恨不得所有問題都自己回答。

“那必須的，我還給他買了額外的練習題呢。”衛黎聽見外甥被表揚，笑得囂張無比，正大光明地往自己臉上貼金。

然而程老師今天明顯是教育他上了癮，聞言皺了皺眉，認真道：“衛先生，我認為現在還不需要給小朋友買課外的練習題。現在他們還小，有時間應該去學些別的或者自己感興趣的東西，而不是全都用來專注於課業。”

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