本子上不知道寫了什麼。
等他放下筆,講臺上的班主任也正好結束了長篇大論,開始家長會的重點。
病嬌受滿意合上筆記本,塞進抽屜裡它原來的位置。
一頁寫滿了霸道攻名字的紙緊緊挨著寫滿了病嬌受名字的紙。
互相陪伴,互相依偎。
期中試卷發下來,病嬌受拿著霸道攻的卷子,怎麼看怎麼滿意。
家長會結束,班主任被一群家長圍堵,詢問自己孩子的學習狀況。病嬌受抽身而退。剛走到教室門口,就聽班主任出聲:“霸道攻的家長嗎?您請留步,我有些話想跟您說。”
病嬌受:……
相對於在這裡聽你說話我更想去見我家寶寶。
班主任火速解決了家長的問答環節,站在病嬌受面前。
班主任:“你是霸道攻的……?”
說父親,看起來這也太年輕了點。
病嬌受貼心接住:“哥哥。”
班主任:“哦。是這樣的,以前開家長會我從來都沒有見過霸道攻的家長,有些話也一直都沒能及時跟你們溝通,今天看到你來參加他的家長會,我真是鬆了一口氣。”
病嬌受表面八方不動,心裡其實已經吐槽開了:霸道攻那心大的爹媽你要真想見,等一百年都不一定有機會等來他們參加家長會。
班主任接著說:“其實我一直都很想跟你們說,霸道攻是個很聰明的孩子,您也拿到試卷了,他這次期中考試在全年級排到前二十,進步真的很大。之前雖然也沒用過功,學習挺任性的,但知識點他都會。你們做家長的,有時候是不是也應該給孩子多一點鼓勵?別太忽略孩子的發展了,家庭對孩子真的影響很大。”
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