本子上不知道寫了什麼。

等他放下筆，講臺上的班主任也正好結束了長篇大論，開始家長會的重點。

病嬌受滿意合上筆記本，塞進抽屜裡它原來的位置。

一頁寫滿了霸道攻名字的紙緊緊挨著寫滿了病嬌受名字的紙。

互相陪伴，互相依偎。

期中試卷發下來，病嬌受拿著霸道攻的卷子，怎麼看怎麼滿意。

家長會結束，班主任被一群家長圍堵，詢問自己孩子的學習狀況。病嬌受抽身而退。剛走到教室門口，就聽班主任出聲：“霸道攻的家長嗎？您請留步，我有些話想跟您說。”

病嬌受：……

相對於在這裡聽你說話我更想去見我家寶寶。

班主任火速解決了家長的問答環節，站在病嬌受面前。

班主任：“你是霸道攻的……？”

說父親，看起來這也太年輕了點。

病嬌受貼心接住：“哥哥。”

班主任：“哦。是這樣的，以前開家長會我從來都沒有見過霸道攻的家長，有些話也一直都沒能及時跟你們溝通，今天看到你來參加他的家長會，我真是鬆了一口氣。”

病嬌受表面八方不動，心裡其實已經吐槽開了：霸道攻那心大的爹媽你要真想見，等一百年都不一定有機會等來他們參加家長會。

班主任接著說：“其實我一直都很想跟你們說，霸道攻是個很聰明的孩子，您也拿到試卷了，他這次期中考試在全年級排到前二十，進步真的很大。之前雖然也沒用過功，學習挺任性的，但知識點他都會。你們做家長的，有時候是不是也應該給孩子多一點鼓勵？別太忽略孩子的發展了，家庭對孩子真的影響很大。”

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