和廣闊的人脈，是成向東對弟弟的要求。而成向北一向很聽哥哥的話，學習計劃訂得很是詳細。

路楠與他不同，一是沒有學習壓力，另一個原因是兩個人求學的角度不同。成向北偏重於全才發展，成家家教使然，每個人都獨立自主。而成向北還有另一項考慮，他必須擺脫對家族的依賴性，才能許路楠一個未來。為了這個，他必須加倍努力才行。路楠和他不一樣，路楠處事比較隨性，但是對待學習卻很專一。屬於喜歡什麼就絕對深入，不把書本徹底吃透絕不罷休的型別。所以，成向北趕場似的聽課學習時，路楠不是回宿舍玩遊戲，就是在圖書館裡鑽研。

午後的圖書館裡很安靜，只聽得到紙張翻動的聲音。路楠有點累了，撿了處落地窗的位置，席地而坐。頭靠著牆壁，一腿曲起一腿伸直，陽光照在身上很溫暖，他摘下眼鏡，慢慢地閉上了眼睛。

孟天澤一上二樓就看到這副景象。陽光透過落地窗灑進來，照在斜倚著牆角睡覺的男生臉上。光與影的碰撞，使得男生的輪廓特別朦朧，柔和又溫雅，似乎所有的景物都不存在了，那陽光，那落地窗就是為他一個人存在的。他站在原地，靜靜地看了一會兒，直到旁邊的同學催促才移開視線。

他以為這不過是一時的迷惑而已，可沒想到，他們很快又見面了。以一種他絕對不會想到的方式。

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