底沒有立刻說出來，只是說道：“你學的已經超過許多同年級生了，如果有信心的話，先把幾個必考的資格證考下來，如果資格稽核方面有麻煩，儘管來找我。”

向安格一聽，倒是高興起來，要知道他原本也是這樣打算的，但醫學方面的證書，除非是純理論的，否則就要求在醫學單位的工作經驗，這就是他現在沒有的，有了孫教授這句話，向安格自然放開手去做。

第29章 助理醫師

原本即使是榮城醫科學院，學生們也是第三年才開始進行實習，不過向安格學習的超前，在大一的時候，就把自己本專業的知識掌握的一清二楚，甚至比起高年級的學生，更多了幾分融會貫通。

孫教授自然不知道這是子晉那些古籍的作用，在他看來，這孩子具有天賦也願意努力，這才有現在的成績。

在知道向安格已經自習了之後的學科，孫教授難得動用了自己的特權，讓他提前參加了學分考試。

考試的結果自然盡如人意，即使是一年級生，向安格還是以穩居第一，讓之前因為孫教授一意孤行而心中不滿的人都閉了嘴。

有了這樣完美的成績單，孫教授自然也就能將他塞進醫院實習，護士長那邊聽說了這個訊息，直接動用關係，讓他成了護理科的人，專門為病人服務。

對此向安格倒是也無所謂，以他現在的能力，即使去其他的地方，最多也就是幫幫人家打打下手，與其那樣，還不如在護理科，至少能接觸到不少的病人，私下把脈也沒有關係，還能根據自己的瞭解給他們推拿，倒是能積累一些經驗。

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