——提醒自己，下次拒絕人還是直接拒絕吧，婉轉什麼的，根本不適用於魏晉。

既然改變不了，衛玠就換了個態度接受了現實，打起精神積極應對起來，只求能提高彼此的辦事效率，早日完事。

“我找你，是有幾件事要和你談。先說明，沒有一件事是我要強迫你的，我希望你能夠不要有壓力，怎麼想的，就怎麼答覆，我只想要個答案，不求成功。這不是國子祭酒與學生之間的談話，而是身為姻親之間兄長和弟弟談話。”裴頠其實算是個比較直來直去的性格，在王濟那個究極蛇精病手下做事，就得這樣，你要是想和王濟繞，王濟反而能繞死你。

“好的，您說。”衛玠的雙手規規矩矩的放在腿上，一副洗耳恭聽的認真模樣。他知道裴頠的為人，裴頠既然這麼說了，就肯定不會是客氣。

“第一件事，我聽堅石（歐陽建的字）說，你快結業了，對吧？”

“是的，已經過了七門主課。”衛玠回憶了一下，給出了一個準確的答案。

洛陽太學的結業方式也是十分人性化和自由化的，畢業不是統一考試，而是個人、單科結業的獨特形式，比現代大學還要靈活。

洛陽太學以儒學為主，卻也是主張讓學生集百家之長的。諸子百家，便是洛陽太學的分科情況。既提倡了不同學派之間的良性爭論，也保證了不同學派同等重要的地位。只要一家、一經的經書講完了，博士（老師）就會開始主持答辯。

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