“少爺請。”大雪急忙端著粥過來，衛樂直接坐在院子裡喝起了粥，還有學生沒有離開他也不嫌丟人，還朝他們揮了揮手，讓一群熊嘻嘻哈哈笑著跑遠了。

先生居然像普通人一樣叫餓，感覺好不真實哦！！

熊孩子們回去就跟他們的父母講了，引來一片笑罵聲。

先生也是人啊，是人肯定會餓肚子。而且一大早就給孩子們上課，會餓是正常的，到是這些熊孩子們一點也不體貼先生，該打。

衛樂知道後也不在意，他又不仙人又不聖人，餓多正常啊！上課的時候熊孩子們還坐著，就他一直站著還走來走去，肚子裡的那點粥早就消化光了。

衛樂吭哧吭哧喝完粥，一抹嘴又去給李平他們上課了。照樣先把作業交上來，然後複習一遍昨天教的，最後才是上新課。

孩子們肯努力，衛樂也教得很用心，而且他不像別的先生那樣讓孩子們讀書百遍其義自現。而是先解釋一遍，再來教導他們，也是方便他們理解後更好的記憶。

死記硬背是不行的，而且古人教書的方式他真不能理解，先生都是讓學生自己讀，好的還會講解一下含義，但大多數都是讓孩子們自己理解，最常用的辦法就是讓他們讀上一百遍，然後就理解了。

摔，這是什麼方法啊！

衛樂覺得很不可取，所以直接拋棄掉，改成自己喜歡的模式，先講解含義，讓他們做下筆記，把含義記下來，這樣背書時也能更快的記住，沒必要真的去讀一百遍，好好的孩子都被他們教傻了。衛樂想這麼多的酸秀才，就是讀書讀傻了的。

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