問題，西澤的眼神表情一直是弱的，可在這個問題上他不想退步，便直接看著凱恩道：“院長，抱歉，我可能沒有辦法回學校。”

凱恩低頭看著自己辦公桌玻璃面上調開的光屏，似乎一點也不為西澤的話吃驚，他只是展開一個光屏，推到西澤面前，道：“據我所知，你出道的第一部作品，應該是一部電影對麼？”

西澤：“是的。”

凱恩：“也就是說，你把自己定位成了一個演員。對麼？”

西澤點頭。

“既然定位成了演員，你的目標是什麼？拍一些政治題材的電影？還是對演員有高要求的大片？”

“當然是大片。”

凱恩點頭，點開西澤面前辦公桌上的光屏，調出無數的分螢幕，再把那些螢幕一一點開，於是呈現在西澤面前的便是無數的教學演示片，那些片子有些是歷史教學，有些是機甲構造，有些竟然是懸浮器的使用方法，還有很多竟然是教學生如何在拍電影的時候自動調整角度對準小飛蟲主鏡頭。

凱恩攤手，“我不知道你對學校教育的意義如何看待，這只是我想展示給你看的索羅學院。也許你覺得書本的知識沒有用，學習是浪費時間，但我只想告訴你，學校教育的意義從來都是授業解惑，那些所謂的‘上學不是為了學習知識而是為了掌握學習方法感悟人生’的狗屁理論永遠不要相信。”

西澤睜大眼睛看著面前的光屏，對那些教學演示表示出了很大的驚訝，凱恩繼續道：“不知道你在這部電影裡有沒有用到相關專業的知識，但懸浮器就不是普通人能駕馭得了的，以及你到底瞭解多少基因站的背景？！在很多大片裡，政治永遠都是息息相關的話題，你不瞭解相關的時代和人物，你又要怎麼駕馭你的人物？現在不是早幾千年之前，表演的要求也不僅僅在於‘演’和‘入戲’，你不會的東西太多。你出演的只是靠劇情和演員拼湊起來的網路劇，但你能像其他大片演員那樣擔當一步電影的男主角？你知道機甲制動之後關節轉動後演員的保護區？還是知道該怎麼利用懸浮器拍攝俯衝的鏡頭？”

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