戲啦，寫些有的沒的啦，可能我還是沒有準備好全情投入生活中去吧：（不能這樣啦，要把生活當成一個大遊戲來玩，永不懈怠，要一生懸命地努力呀

☆、(11)

自從回到母親身邊，空氣中就多了一股芬芳，母親總愛在身上用些香水，一個長頸的瓶子，淡黃色的瓶身，這是娘倆並不寬裕的生活裡的唯一一點“奢侈”了。母親縱容許年穿男裝、打耳洞、抽菸，在許年上大學後女性意識覺醒之後也鼓勵她學化妝，卻獨獨不許許年用香水，只說是還沒到開始用一隻香水的時候。許年不解，因為本身就對香水沒起興趣，也懶得去問。

回到母親身邊之後，夏日的夜晚多了擼串和啤酒的喧囂與熱鬧，也多了新學校一來二去越來越交心的朋友，北方人待人豪爽真誠，許年在新學校適應的有些過於優良，男生和她稱兄道弟，女生似乎也把她當成男生那樣來依賴，對於後者許年雖然也感到得意，不過內心還是更希望自己被當成一個女生來對待的。在越來越融洽的人際關係中，許年憑藉爽直的作風、敢作敢當敢為人先的良好品格，竟漸漸在同學們中混出了“大姐大”般的地位。這是作為一個轉學生的許年之前想也沒想過的，不過少年人心性總是愈一呼百應愈開懷，我國教育五講四美的太多，可灌輸的都是真“真善美”，有些東西也許我們長大了會笑它們迂腐、不切實際，但若沒有了這些東西，如果我們在由小到大的受教育過程中不是一遍遍的被灌輸著尊老愛幼、誠實守信、滴水恩，湧泉報，樂於助人、勤學好問。。。。。。，我們現今的道德觀和基本的底線又是從何而來呢？基礎教育和高中的價值灌輸雖然無聊，卻為我們奠定了一生做人最基本的正誤觀念，引導我們在成年後無論在社會的大染缸中被如何浸泡都不會太偏離正軌。價值觀的培育是一個社會穩定的基石，思想的同化聽來可怕，但一個社會中的人共同認定一個核心價值觀，則是這個社會快速發展的充分條件。不需要每個人都遵循完全一樣的價值觀念去生活，只要最基本的一些理念是被大眾所認同的，比如，“我要努力賺錢讓我的家人生活的更舒服，因為我愛我的家人，他們對我來說很重要。”這樣的基本理念是被全社會所認可並內化了的話，政府進行政務時就比較方便，因為大家都想賺錢，所以大力發展經濟不會引起人民不滿（朝鮮則是不大力發展軍事就會引起人民恐慌，不是他不想發展經濟，而是心有餘而力不足），所以改革開放時可以實行以市場換技術的政策；因為大夥都重孝，人人都想家庭和睦，父母安享天年，所以養老政策才能一變再變，先是“計劃生育好，國家來養老”，然後退休年齡一再延後，最後就號召“家庭養老”了，因為我們中國人誰也不會有好日子不過，放著自己父母去睡大街，我們從小到大受到的教育已經讓我們把“父母養我們小，我們養父母老”內化了，社會風氣也會譴責成年後不贍養父母的子女（而這種情況放到歐洲，自己沒有養老儲蓄的老人就很難在子女面前獲得好臉色）；每個政策的制定都是因為國情的存在，相同的政策放到別的國家可能就行不通，而國情的一個組成部分就是國人的道德取向和價值取向，而這，很大一部分就來自於我們的教育。許年作為同學中的“大姐大”，發話有人接著就去做，走到哪有人招呼著捧著，初初嚐到了“地位”與“權力的”美妙滋味，可她也是長在紅旗下的共和國好少年，聽老師講了那麼多節課中華民族輝煌與屈辱並存的歷史，共和國優越的政治體制和政策是如何的高明，我國在未來規劃發展成什麼什麼樣，中華民族的偉大復興就在不遠的將來正是落在許年這一代人肩膀上的重任，胸中澎湃著一股愛國的熱情，她為祖國驕傲，更想為祖國去奉獻。許年的這一願望，從中學時代就埋在了心中，到了新學校，人人聽她的，事事有幫手，許年更是信心倍增，理想的種子在破土發芽。

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