那年暑假，2005年的夏天，超級女聲的節目前所未有的火爆。原本對此沒什麼興趣的我，在看到李宇春的那一刻，突然就定住了。李宇春，舉手投足蹙眉微笑間，有那麼一點像她。但是在我心裡，遠不如她。只是在那個見不到她的夏天，透過李宇春，我可以更具體地想念她。在那個盛行中性風的夏天之前，我心裡早已駐進了一個只屬於我自己的，無可替代的偶像。那年夏天，原本只屬於我一人的喜歡，突然就擴大成了大眾審美。

暑假的時候我還不知道分班結果，而那最終成了我最後一次做她佈置的作業：整理字詞、很多篇的古文翻譯、還有整理所有教材後的古詩詞。我一如既往地，連字都寫得比以前端正漂亮地，一邊看電視一邊完成了它們。開學的時候，她不再教我們班，新換的老師甚至連作業都沒有收，班裡很多沒完成作業的同學開始開心地慶祝，我默默地收起了我的作業本放進抽屜。

在她不教我之後才漸漸察覺她和別的老師不一樣的好。比如她給我寫的作文評語很多都是叔本華的句子，比如她給我們佈置的作業也不是那麼多，比如她說自己從來不看的，要是哪天想看了就佈置篇作文肯定有同學寫了交上來，比如她對每一個學生都很公平從來沒有偏頗，比如她從來不拖堂甚至有時候還會遲到。

她批過的作文，寫過的評語，我全都放在抽屜裡，整整齊齊。她是個懶惰的老師，整整一年，總共加起來的隨筆也不超過十篇。她留給我的評語，她的帥氣字跡，也就是少之又少了。

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