搖頭。

為了能更瞭解她，探聽更多與她有關的訊息，我主動與她的表妹，也是我的同班同學Q走近了，成為了很好的朋友。我承認自己的動機不純。

有一天課間，我照例和Q在聊天，不知怎麼說起了她，Q說：“XX姐那天還在我家寫了你的名字誒。”

我一驚，手裡的動作都停頓了，忙問她是什麼情況。

Q：“那天她到我家來玩，剛好我買了一些新筆，她在那邊試我的筆，然後就在紙上寫了你的名字。”

我聽到這話的時候，心中的各種感情混雜著像要溢位來一樣。

直到想在回想起來也是。

一個人是在什麼樣的心境下，才會寫下另一個人的名字呢？我不知道這和我自己在本子上寫滿她名字的心情是否是一樣的。

Q還和我說，她說我總是對她很奇怪地笑。

某節我們班主任H老師的英語課，H說卷子做完的同學可以做英語作業。我在和同桌講話沒有聽到後半句，只聽到她說，卷子做完可以做其他作業，於是我就拿出了科學卷子開始做，然後同桌也跟著我一起做科學。

正當我們聚精會神地在卷子上奮筆疾書的時候班主任走到了我們身後，一把扯過我們的作業說：“怎麼可以在我課上做其他作業！”我和同桌一臉無辜地望向她，感到莫名奇妙的，不是她自己說可以做其他作業的麼。然後班主任叫我們兩個站起來。現在想想當時還真是好笑，那麼一件小事竟能折騰出那麼大的動靜。我站起來後解釋說：“我聽到的是卷子做完以後可以做其他作業。”班主任一下子火了，說：“不要狡辯，我什麼時候這麼說過！”這時候下課鈴響了，怒氣未消的她叫我和同桌去她辦公室。

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