而至，單膝下跪，“世子爺有何吩咐？”

趙戈面容冷靜，“你四人立即北上，打聽清楚玉翎公主的喜好，尤其是她不喜歡什麼，討厭什麼，什麼樣的人令她深惡痛絕。”

“是，世子爺。”甲士得令，利落敏捷的起身，不過片刻之間，已消失在庭院深處。

翌日，大朝會上翰林院學士萬思和提出現今功臣之後多有懈怠，不熟悉軍事，不上陣殺敵，有些人甚至連紙上談兵的本事都沒有，因為他甚至不讀書。國家養此等人有何用？為長遠之計，萬學士建議公侯伯世子應六歲便到國子監學習，由飽名之士擔任老師，將其培養成為於國於民有用之人。至於已經成年的公侯伯世子，有實職之人自應盡職盡責，無實職之人則需由翰林院、兵部每年聯合考試，通不過考試者，便是年過半百也需到國子監重新入學。是為鐵規，任何人不得求情。

別人還則罷了，平陽侯先就五臉通紅。

萬學士這分明是在說他啊。

萬學士的提議，文官多是贊成的，“臣附議。國家應該酬謝功臣，但功臣之後也該爭氣，不拘文才武功，至少有一樣本事，可以憑著自己的力量報效國家。”

勳貴那邊就不滿意了，認為他們這些功勳之家是先祖追隨高祖皇帝打天下，屢立奇功，方得的這個丹書鐵券、世襲罔替的爵位。憑什麼還硬要他們的世子讀書習武呢？多享受享受難道不應該麼？

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