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別具一格的授課方式，兩難又不失趣味姓的議題，犀利而不失幽默的言詞……田大教授那“殺人、救人、食人”的三部曲，讓丁昊南一家佩服得五體投地，連餐桌上的殘羹剩飯都忘了收拾。

外行看熱鬧，內行看門道，同樣是欣賞，但則重點卻不盡相同。

剛看到第三講“女王訴達德利和史蒂芬斯案”時，古玉玲這個自認為出類拔萃的教育工作者，禁不住地感嘆道：“這麼嚴肅的話題，都能做到寓教於樂，一點都不枯燥。自始至終都沒有灌輸什麼理論，而是循循善誘的引導學生們去反思。太精彩了，太精彩了，沒想到江大還有水平這麼高的教授。”

不等丁昊南開口，云云便指著電視螢幕，興高采烈地說道：“媽，你看看人家這上課氛圍，沒人玩手機，還能自由發表言論，不用按照課本照讀答案，有自己的思考，比我們學校的哲學課強多了。”

丁昊南關注的則不是這些，而是默默的將電視裡田大教授所講的內容，與z派對他瘋狂的攻擊進行比對。想知道田文建所講的內容有沒有出格，以及z派大佬們對他的指責能不能站得住角。

按照z派的邏輯，田文建對功利主義和多數暴政的批判，就是反對少數服從多數，就是惡毒攻擊偉大的社會主義制度。從這個角度上來看，z派的指責雖然有著牽強附會之嫌，但也不是完全沒有道理。

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