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那天,林朝夕回家已經是凌晨。

她推開房門，照例確認一下老林還在家，回到自己房間。

桌上還攤著所有建模比賽材料，她把那些書和筆記收拾好,將考研書籍又擺上C位。

前天通宵，昨天又玩了一晚上，還打了羽毛球,她理應困到生死彌留,可她現在就是非常清醒。

章亮的事情令她惋惜,但她想的更多的卻是老林。

安妮說只有最幸運的人才能找到自己喜歡做的事情,但其實也有人找到一生摯愛,卻無法沿著這條路走下去。

她走到客廳書架前。

小學時，她曾見到老林收好的一封信。那封信沒有信封，只有被折起的一頁紙,字型是非常好看的英文流花體，被夾在她的百日相簿裡。

她好奇地開啟信，發現落款日期正好是她1週歲生日那天。

作為一個單親家庭的女孩,她第一反應信是媽媽寄來的。所以當她偷偷展開信,發現裡面的英文她一個都讀不懂後，她做了一件自己現在想來都很奇葩的事情。

她把信抄了下來，花了大概一個周時間，一個個單詞翻字典,理解句意,然後大致弄懂整封信。

這封信不是來自她的媽媽,而是來自美國CHU大學的PaulGeorge教授。教授說自己前階段非常繁忙，近來遇閒聊時又想老林，他知道老林熱愛數學、極具造詣，所以他提筆寫信，想詢問老林沒來唸書的真正原因，如果老林願意，可以重新申請做他的學生。

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