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“啊~”

孩子們又爆發出遺憾的長嘆聲,這樣的聲音在整個禮堂很多小角落響起。相比遇到問題先思考的大孩子們，小孩子們並沒有太多心眼，下意識就按照老師的說法開始組隊。

“那周正正我們一組吧。”

“你剛才考多少分？”

“68。”

“你分兒太低了，我不跟你一起。”

“啊你這個大壞蛋！”

林朝夕捧著教材和孔明棋木盒呆滯了會兒,還是覺得不可思議，這是要幹嘛，怎麼就變成小組淘汰了？她第一反應是小組制的問題太多。某些小組可能全是成績好的孩子，另外就全是成績差的孩子,那根本就不用考試了，分組結果一出來他們就可以打包回家。最尷尬的就是那些既有高分學生又有低分學生的小組，很有可能因為均分處於中部而面臨被淘汰風險。

所以，這到底是為什麼呀,鼓勵先進帶後進,但直接淘汰最差生？

孩子們七嘴八舌,解然反而被冷落下來。

就在她還在思考這種淘汰規則意義何在時，和陸志浩同住的那位男生就跑來。那位男生看著很沉默寡言,所以近乎鼓足勇氣地,小聲問陸志浩：“我……我可以和你一組嗎？”

林朝驟然發現,周圍小同學們都目光灼灼看著他們……當然，主要看裴之,順便看下她。畢竟整個小學高年級組最粗的兩條大腿，就是裴之和章亮了。

小陸同學可是個義氣的北方漢子,沒想那麼多,直接說：“為什麼不可以？”

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