還是先給馮源父母打了電話，提前說了下這件事，再三告訴他父母千萬別給孩子壓力，孩子平時學習非常用功，非常認真，這次失誤只能說是臨場反應太緊張，不是孩子的問題。

掛了電話，趙老師又是長長一嘆。

董老師也聽說了，特意捧著茶杯過來。這種事誰都不想發生，“怎麼樣？他家裡是什麼反應？”他說。

“哭了。唉……”趙老師說，“沒掛電話就聽他媽在那邊哭，這孩子回家估計一家三口要抱著頭哭了。”

董老師說，“你先別擔心這個，我估計這孩子十有八九要復讀。”

趙老師皺眉，他本人是很不贊成復讀的。特別是從他手裡出去的孩子，因為他當老師後見得多了，復讀後能考得比第一次好的那是鳳毛麟角。但馮源這事又特別，要是他想復讀也不奇怪。因為他並不是不用功，只是太倒黴了。

董老師說：“你怎麼說啊？”

趙老師：“人家要復讀我還能攔著？我又不帶復讀班。”省一的復讀全都在分校，本校根本不收復讀生。

董老師就差沒翻白眼了，趙老師的脾氣那是狠不能什麼主都替學生做了，要是他看好的學生想復讀，他不攔？他不少攔是真的！

晚上回家，林美和周罄一起坐公交，何棋猶豫再三，懶得回家跟鄭凱擠一床睡了。鄭凱嫌熱，何棋特意請他吃晚飯，鄭凱說：“你怎麼不跟周罄一起回去啊？”

“她跟林美坐一路車，我坐那一路要多轉車，再說有林美她也不跟我坐一塊啊。”何棋心塞的說。

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